Estimados maestros:
Les dejo dos enlaces para acceder a ejemplos de elaboración de proyectos:
- Para Primaria
- Para Secundaria
PORTAFOLIO
El portafolio debe estar organizado:
2. Abra esta carpeta y cree las siguientes subcarpetas
Ahora estará listo para iniciar el curso. ¿Qué productos debe contener cada carpeta?
Apoyo unidad:
- Publicación (Triptico) relacionada a su proyecto (En Word o Publisher)
- Presentación de su proyecto de Aprendizaje (Power Point)
- Direcciones de páginas web que utilizará como maestro y las que utilizarán los estudiantes en el desarrollo de su proyecto. (Word)
- Direcciones (link) del Blog y Wiki
- Folleto o boletín que el docente realizará en rol de estudiante (Word o Publisher)
- Presentación que el docente elaborará en rol de estudiante sobre el proyecto.
Evaluaciones:
- Crear mínimo tres instrumentos de evaluación o rúbricas para evaluar a los estudiantes durante el proyecto
- Los tres instrumentos de evaluación deber estar impresos sellados y firmados por el sub-director o director de la IE, luego escanearlos y guardarlos.
- Todos las imagenes utilizadas para su proyecto
- Solicitud de permiso de derechos de autor
- Evaluación de derechos de autor
- Plan de unidad desarrollado de acuerdo al proyecto
- Plan de unidad firmado y sellado por el sub-director o director de la IE escaneado y guardado.
- Las sesiones de clase incluyendo las TICS, de acuerdo al proyecto de aprendizaje, firmado y sellado por el sub-director o director, escaneados y guardado
- Todos los archivos que se le han entregado (matriz de valoración)
Estimados maestros:
Sean todos ustedes bienvenidos a esta capacitación organizada en el marco del Convenio de Cooperación Institucional entre el Ministerio de Educación y la empresa Semiconductores del Perú S.A. El taller de Capacitación Intel Educar, Curso Esencial, Nivel II – Grupo 1, Grupo 2 y Grupo 3 programado para el presente año está dirigido a todos los docentes de educación básica regular de la región, nombrados o contratados que laboran en una institución educativa pública y que cumplan con los siguientes requisitos:
- No haber sido capacitados en el Curso Esencial 2011
- Tener conocimientos básicos sobre el uso de las TIC
El curso tiene la finalidad de capacitar a los docentes de aula en la integración de las tecnologías de la información y comunicaciones en el desarrollo de las actividades pedagógicas del currículo nacional.
La capacitación comprende 10 sesiones presenciales con una duración de cuarenta horas y sesiones virtuales con una duración de 80 horas.
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